Две парадигмы родов

Оригинал взят у darya_nb в Две парадигмы родов
Я с огромным удовольствием и вниманием слушала Мишеля Одена две с лишним недели назад, когда он выступал в подмосковном Лапино. Спасибо всем, кто организовал эту встречу и бесплатную он-лайн трансляцию!

Потом я читала и слышала, что говорили после его выступления, как им восторгались, восхищались, разбирали на цитаты и прочее… Присоединяюсь к восхищению, так доступно и просто говорить о важнейших вещах, о сложном и малопонятном , переводя язык научных терминов на общедоступный, мало кто умеет, Оден уникален в своем мастерстве и охвате.

Но я к огромному своему удивлению не увидела (ну, может, мне так не повезло) реакции на то, что, на мой взгляд, было главным в выступлениях Одена, по сути, именно ради этого и стоило все бросать и ехать или слушать эти выступления. Это были слова глобального уровня, кардинально меняющие привычную  картину мира, мировоззрение, т.к. речь шла о человечестве в целом. Мысли, имеющие важнейшее значение для понимания того, что же есть такое роды и женщина в них, для того, чтобы изменить подход и измениться самим, исправить ошибки, совершаемые, как ни странно, сторонниками естественных родов. Слова, сказанные человеком планетарного масштаба, т.к. Оден мыслит не только о конкретике, а о развитии человечества в глобальном смысле, мило, с французским шармом говоря при этом о сардинках и радостной беременной женщине.
На выступлении прозвучали слова о новой, недавно возникшей парадигме родов, о двух парадигмах, которые сейчас сосуществуют, и от развития которых зависит, куда пойдет в своем развитии человечество. Оден затронул и сопоставил в своей значимости два относительно недавно возникших явления: доул и сольные роды. Для меня это было откровением, т.к. так сложилось, что я занимаюсь и тем, и другим – много лет веду наше сообщество и изучаю сольные роды, и уже несколько лет веду семинар для доул. И тут эти два направления прозвучали не просто рядом, но в свете одной и той же новой парадигмы рождения! Есть о чем задуматься и о чем помыслить.

Я конспективно записала выступление Одена и здесь даю цитаты, которые касаются вышесказанного: двух парадигм, основных потребностей женщины в родах и двух разных подходах к родам. Выводы каждый может делать для себя сам. Простор для мыслей и творческого подхода – огромен. Поделюсь частью своих мыслей после цитирования.

Collapse )
Collapse )

Bojagi: увлекательная математическая головоломка для всей семьи (открытое бесплатное ПО :)

Оригинал взят у childrenscience в Bojagi: увлекательная математическая головоломка для всей семьи (открытое бесплатное ПО :)
Мы знаем, что умножение – это нечто большее, чем многократное сложение чисел, но как можно поиграть и поэкспериментировать с этим принципом? По мнению зарубежных разработчиков обучающих математических материалов, точечно-реберные модели, будь то бусины Монтессори или “алгебраическая мозаика” / algebra tiles – идеально подходят для освоения операции умножения и достижения беглости в перемножении чисел. Используя их, можно свободно упражняться в моделировании площадей разных фигур, используя блоки-кирпичики, и строить собственные модели на компьютере.


В новой игре Bojagi (http://bojagi-gotmath.rhcloud.com/) Дэвида Рэдклиффа  основная идея – рисовать прямоугольники. Правила предельно просты, но игроку придётся пошевелить мозгами. Кликнув по числу и перестаскивая мышку, нужно начертить вокруг числа прямоугольник. Внутри каждого прямоугольника должно находится только одно число, и этому числу равна площадь прямоугольника. Прямоугольники не должны накладываться друг на друга. Когда игрок чертит, система подсказывает размер получившейся фигуры, например, 7 на 4. Если игрок нарушает правила, прямоугольник исчезает.
Collapse )

Hacking Your Education, Dale Stephens

Оригинал взят у margot_ в Hacking Your Education, Dale Stephens
Прочитала книгу Дейла Стивенса, анскулера, который в 19 лет бросил престижный университет, где, по его мнению, он не получал нужных ему знаний, и создал веб сайт "UnСollege". В 2011 году Стивенс был избран на получение  премии Thiel Fellow , это стипендия, которую получают те, кто бросил колледж, чтобы заняться важными для общества проектами. Сейчас, в 21 год, Дейл Стивенс является экспертом по образованию, выступающим на таких конференциях как TED2012, его можно увидеть на таких известных американских телеканалах как SNN, ABC, CBS, FOX и т.д. О его деятельности писали статьи в Нью-Йорк Таймс, Нью-Йорк Магазин, Форбс.
В своей книге Дейл пишет о том как воплотить идеи анскулинга на уровне университета. По его мнению, не всем обязательно надо идти в колледж, чтобы добиться успеха и реализовать свой потенциал, а только тем, кто знает что он хочет изучать и умеет учиться самостоятельно, потому что просто "корочка" об окончании колледжа не всегда гарантирует работу в наше время. Сейчас как никогда важны реальные знания и увлеченность своим делом. Если не стремиться к получению знаний самостоятельно, годы, проведенные в университете будут потерей времени и денег. Более четверти выпускников институтов не могут найти работу, при этом средний американец к окончанию колледжа имеет долг около 30 тысяч долларов. Недавно сумма всех  студенческих долгов в Америке достигла 1 триллиона долларов и превысила задолженность по кредитным картам.
Дейл считает, что, обладая любознательностью, навыками самообразования и стремлением изучать новое (что особенно характерно для анскулеров), любой человек может в наше время получить необходимые знания и умения, не посещая колледж и учиться теперь надо всю жизнь. Для этого у современной молодежи больше ресурсов, чем когда либо. Это и бесплатные он лайн курсы из лучших университетов мира, такие как Курсера , различные форумы, группы обсуждения по интересам, сети, где можно почерпнуть нужные знания, в том числе профессиональные, обучающие видео на ю-тубе и многое другое.
Какие навыки Дейл Стивенс считает наиболее востребованными в 21 веке?
Collapse )

по запрету регистрации домарожденных детей

Оригинал взят у arina_lev в по запрету регистрации домарожденных детей
Вниманию родителей домарожденных детей,

  • тех, кто хочет иметь возможность рожать дома,

  • и тех, кто хочет получать медицинскую помощь только по своей воле.


Опубликован проект закона, который нарушает права и свободы детей, рожденных вне медицинских организаций, а также их родителей.
Для обсуждения проекта гражданами дано 15 дней, обсуждение завершается 11.07.2014 г.
Остановите инициативу насильственной медицинской помощи и ограничению прав детей и родителей! Это недопустимо в развитом государстве.
Каждый может помочь перепостом и отправкой письма.
Триглав

Советские учебники - скачать все

Советские учебники - скачать все
Дорогие друзья, не мог пройти мимо этой ссылки
Советские учебники

Мои дети выучились ещё по советским учебникам, но всем, кому только предстоит растить детей советую иметь эти книги в домашнем архиве. Это книги создающие творцов и покорителей Вселенной, вдумчивых и творческих.

Особое спасибо создателям ресурса за проделанную работу и думаю надо всем поискать у себя в кладовках старые учебники и создать библиотеку народного образования. Это наша тихая борьба.

Перепост приветствуется. Нашел сам помоги френду!

UPD. библиотека по математике   Советские учебники одним архивом на торрентах


Окружающий мир без учебников 1-2 класс

Оригинал взят у sagenka в Окружающий мир без учебников 1-2 класс
Постаралась вспомнить и объединить в один пост всё, что мы использовали для изучения, так называемого, окружающего мира.
До учебника мы пока так и не добрались, хотя надежды я не теряю.
Художественные книги о животных и природе уже не включила, лень.
Некоторые книги мы прочитали от начала до конца, в других выбирали только некоторые статьи, третьи в процессе сейчас. Поэтому будем продолжать читать их и в следующем учебном году. К сожалению, многих книг уже нет в наличии. Но можно поискать их в библиотеках. Книжки, которые есть в наличии сейчас, я отметила крестиком +
Картинки кликабельны, ссылки партнерские, почти все на Лабиринт, где можно посмотреть картинки и почитать отзывы.


* Наша Земля в картинках (в ней есть некоторые устаревшие факты, типа 4 океанов, но информация дается грамотно и понятно).
Книга "Наша Земля в картинках" Вадим Левин - купить книгу ISBN 5-224-04828-1 с доставкой по почте в интернет-магазине OZON.ru Книга "Наша Земля в картинках" Вадим Левин - купить книгу ISBN 5-224-04828-1 с доставкой по почте в интернет-магазине OZON.ru

Здесь посмотреть развороты http://5razvorotov.livejournal.com/308804.html

* + Почемучка и Потомучка

* Анне Меллер По земле и по воздуху. Как путешествуют растения

* Анне Меллер: Гнезда, норы и горшки. Как насекомые заботятся о потомстве

* Тинг Моррис: Муравьи, кузнечики, пауки

* Тинг Моррис: Пчелы, бабочки, стрекозы

*+ Хейзел Мэскелл: Что такое биология?

*+ Герда Мюллер: Как растут овощи?

Collapse )

О возможности и правилах аристократического воспитания детей в современном мире.

Оригинал взят у mikha_el в О возможности и правилах аристократического воспитания детей в современном мире.
Интервью с Александрой Петровной Ершовой, кандидатом педагогических наук, внучкой педагога-просветителя конца IX -- начала XX века Александры Алексеевны Штевен-Ершовой (1865-1933), дочерью известного театрального режиссера Петра Михайловича Ершова (1910 - 1994), русского актера, режиссера, теоретика театра, последователя К.С. Станиславского. Разговор в первой серии идет о возможности и правилах аристократического воспитания детей в современном мире.


Invalid video URL.

И какая же мать согласится отдать?!

Оригинал взят у nikolaeva в И какая же мать согласится отдать?!
Вот и стал таракан победителем,
И лесов и полей повелителем.
Покорилися звери усатому
(Чтоб ему провалиться, проклятому!).
А он между ними похаживает,
Золоченое брюхо поглаживает:
"Принесите-ка мне, звери, ваших детушек,
Я сегодня их за ужином скушаю!"



Я очень хочу писать о жизни и любви. О самом важном.
Но действительность парадоксальным образом день за днем заставляет меня писать о другом - о злободневном.
Многие из вас уже знают, что мои дети в школу не ходили и не ходят. Они на семейной форме обучения.
Семейная форма означает прежде всего, что вся ответственность за то, как ребенок учится, лежит ислючительно на родителях.
Да, каждый такой ребенок прикреплен к какой-нибудь школе.
Но школа только оценивает переводные контрольные работы и экзамены.
По итогам этих испытаний ученик-семейник переводится из класса в класс.

Сказать, что учить ребенка своими силами трудно, - это ничего не сказать.
Первый отягощающий фактор, понятный всем и лежащий на поверхности, - материальный.
Ясно, что если мама легко может заменить первую учительницу, то взять на себя в старших классах ВСЕ предметы она, как правило, не в состоянии.

Collapse )

Судороги, температура, понос и прочие здоровые механизмы тела

Оригинал взят у boa_pam в Судороги, температура, понос и прочие здоровые механизмы тела
Оригинал взят у antysk в Судороги, температура, понос и прочие здоровые механизмы тела

Я нарочно вынесла в название не только судороги, потому что суть действительно одна. Хотя и буду рассказывать про судороги. И про маски как способ прекратить  эти судороги. Рассказываю, как обычно, не как доктор умнО (я ж не доктор и не умею), а на пальцах, по-простому, ненаучно, как мамка. Поэтому и спрос с меня какой? Я ж экономист.  

Последнее время много уже информации о том, что болезни – это способ организма сказать о том, что ему некомфортно и надо поменять, или что он уже меняет и вот процедура выглядит снаружи не как просто жизнь, а очевидно, что что-то там в теле происходит. Это не тело – подлое -  заболело, это оно – умное - с мозгом пытается поговорить. Просто не словами, а именно языком тела. Оставим глобальные сложности типа генетики или реанимации после аварии, а поговорим о соплях и поносах.  И вот о судорогах. Ежедневных проявлениях.

Collapse )

Подвижные игры для детей 1-2 лет

Оригинал взят у koldina в Подвижные игры для детей 1-2 лет
Подвижная игра – это эмоционально – насыщенная, сознательная и активная деятельность ребенка, происходящая при соблюдении необходимых правил, и побуждающая к творческому выполнению условий в изменяющихся игровых ситуациях.
Подвижная игра требует от ребенка умственного и физического усилия, и вместе с тем доставляет ему радость, чувство удовлетворения и захватывает воображение. Игра активизирует дыхание, кровообращение и обменные процессы, совершенствует движения, развивает их координацию, формирует быстроту, силу, выносливость.

Игровая подвижная деятельность дает представления об окружающем мире, развивает память и чувство ритма, обогащает речь детей, учит действовать в коллективе, сопереживать, помогать друг другу; подчиняться общим требованиям; формирует честность, справедливость, выдержку и дисциплинированность.

Collapse )